Profesionalizace učitele mateřské školy z pohledu reformy kurikula

Viac o knihe Profesionalizace učitele mateřské školy z pohledu reformy kurikula

Publikace je významná z několika důvodů. V první řadě vznikla díky spolupráci několika institucí a při její tvorbě se spojilo i několik autorek, které reprezentují své univerzity z České republiky, ale i ze Slovenska. Druhým významným důvodem její vznik je, že publikace je druhou kolektivní monografií v subedici „předškolní pedagogika“, kterou otevřela Fakulta humanitních studií UTB ve Zlíně. Pracovníci Ústavu školní pedagogiky již v této chvíli připravují další publikace zaměřené na podporu etablování předškolní pedagogiky v systému pedagogických věd. Směřování k podpoře vzniku subedicí není náhodné. Je tomu tak i proto, že na Fakultě humanitních studií UTB ve Zlíně je příprava učitelů mateřských škol realizovaná od roku 2009, a v současné době se fakulta může pochlubit uceleným modelem přípravy předškolního pedagoga, který začíná bakalářským studiem v prezenční a kombinované formě, pokračuje magisterským studiem také v prezenční a kombinované formě. Fakulta nabízí i rigorózní pokračování v oboru předškolní pedagogika a nejlepší studenti mohou zvolit i doktorské studium v oboru pedagogika.